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歸納-猜想-論證-滬教版教案

  • 整理時間:2014-6-10 14:17:26
  • 運行平臺:Microsoft Word
  • 教案等級:
  • 教材版本:簡體中文
  • 教案類別:數學教案 - 高二數學教案
  • 授權方式:免費教案
  • 教案大。33.0 KB
教案簡介

教學目標
1.了解數學推理的常用方法:歸納法與演繹法,進一步理解數學歸納法的適用情況和證明步驟.
2.通過實例,理解利用歸納的方法,發現規律、提出猜想,然后用數學歸納法證明的思想方法,獲得對于“歸納—猜想—論證”過程的體驗,初步形成在觀察的基礎上進行歸納猜想和發現的能力.
3.體驗概念形成過程,引起對“歸納—猜想—論證”思維方法的興趣,提升數學素養.
教學重點及難點
重點:“歸納—猜想—論證”思維方法的滲透和學習.
難點:對數學歸納法的進一步理解和應用.
 

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